为进一步加强对青年教师的培养力度,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,并对“师徒结对”的效果作出评估,
汇报课上,该校6位青年教师发挥了自己的专业特长,展示了较为成熟的基本功,再加上形象生动的多媒体课件的使用,让评委教师看到了青年教师在业务水平上的新飞跃。
课后,参与此项活动的老师认真进行了评课。参加活动的青年教师针对自己的授课情况进行了深入的教学反思。同时,7位评委进行了点评,对青年教师的进步予以了充分肯定,也指出了需要改进的方向,特别提醒广大青年教师要注重培养自己的教学基本功,将高效课堂思想与自己的课堂进行有机结合,探索适合学生和自己专业发展途径。 此次活动进一步激发了青年教师认真钻研教材,虚心学习教学经验,快速提升自己的业务能力和水平的积极性,推动了“师徒结对”活动的发展,强化了浓厚的教学研究氛围,为该校教学质量再上一个新台阶奠定良好的基础。