5月27号,应城市教研室基础教研组专家、教研员到应城市实验小学开展为期一天的教科研视导活动。
市教研室教研员、专家深入课堂开展随堂调研,分别从全校56个教学班中随机抽取语文、数学、品社、科学、英语、音乐、美术、信息技术、体育以及其他综合学科每学科各2节课,随堂跟班听课,了解教师在常态化情况下教学组织教材使用,课堂建构方面的实际现状,掌握学校任课教师教学活动的客观形态。并结合听课与授课教师展开面对面的交流与沟通,手把手的传授教学技巧,帮助解决教师教学中的实际问题,答疑解惑,收到良好的效果。
市教研室教研员、专家还针对教学常规开展了专项检查,对学校全体教师的备、教、改导、辅进行了详细的查验,随机抽查了2个年级18教学班54位任课教师备课、听课、作业批改、试卷评讲,并逐一对照细则量化打分。
与会领导、专家听取了学校实验小学副校长黄应征所做的专题汇报,现场察看了学校课题实验、校本教研、校本课程开发和教科研工作档案资料;并组织了部分教师座谈会,就“科研活动如何开展”、“科研工作中存在的困惑与疑难问题”等与教师进行了面对面地交流。随后对学校本学期教学教研活动逐项进行了细致的点评,对学校教学常规管理作出恰如其分的评价,并对学校今后教研工作的开展提出了建设性的建议。
此次教科研视导活动,不仅对学校教科研工作进行了全面的总结和肯定,对学校今后深入开展“有效课堂教学与科研”工作将起到巨大的推进作用。