4月19日，县研训中心组织的“送教下乡暨课堂教学的有效性专题研讨活动”在湾潭民族中小学隆重举行，研训中心主任向士清、研训员晏兴鼎、张晓燕、湾潭中心学校领导及全镇小学语文、数学教师近40人参与听课研讨。

送教活动现场，来自五峰实验小学的伍愈文老师执教的四年级数学《谁打的电话时间长》，以别具匠心的教学设计、自主探究的课堂气氛，落实学生主体地位，改变传统的教与学的策略，以思维为主线贯穿教学全过程，对计算教学的有效性进行了大胆尝试；语文研训员张晓燕老师执教的四年级语文《渔歌子》，课中注重多种形式朗读，通过引导学生读诗、悟情、入境来充分感受语言文字美，课堂灵动和谐，出色地完成了教学任务。两名授课教师良好的教学效果展现了深厚的教学素养、多样的教学方法以及充满机智的课堂驾驭艺术，对提高课堂教学的有效性、构建高效课堂做出了生动的诠释。

研讨过程中，与会人员和授课教师进行了热情洋溢的交流互动，并就如何改变教师的“教”与学生“学”的策略、提高课堂实效性等方面，进行了热烈的互动研讨。小学数学研训员晏兴鼎针对小学数学计算教学的有效性探究作了专业引领，指出在新形势下的数学教师必须转变教学观念，数学课堂始终要围绕教学目标以思维为核心，以训练为主线，充分落实学生的主体地位，提高课堂教学效率，从细节着手构建高效课堂。