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突破单位内教研局限,形成系统内教研机制

2011-04-21 11:41:17 作者:胡小妹 来源:黄石市湖滨路小学 浏览次数:7790

----西塞山区小学英语首席教师研修团队暨西片区连片教研活动拉开帷幕

 

近日由黄石市西塞山区小学英语首席教师研修团队的所有成员和西片学校的英语教师参加的英语教研活动湖滨路小学举行。此次教研活动以信息技术为依托,是西塞山区克服英语学科单位内自主开展教研活动缺陷,努力形成整个系统内教研活动长效机制的积极尝试和有益探索。

此次教研活动以集体备课的形式展开,主要就如何进行英语话题教学这一主题开展探讨。在活动前,各位参加教研活动的老师们已经通过登陆西塞山区小学英语教师qq群,对教研活动内容进行了了解,对教材进行了初步研读,并通过网络进行了独立备课。在活动中,中心发言人刘欢老师从教材、教师、学生、教学环境四要素入手,围绕着本节课的主题,阐述了课堂教学活动的设计及意图。首席教师刘莉莉师组织老师们互动研讨。老师们围绕本课时的教学内容,就教学目标的设定是否明确、教学重难点的把握是否准确、教学活动的设计是否合理等问题各抒己见,展开了激烈的讨论。

两个小时的教研活动结束后,参加教研活动的教师纷纷对这种新的教研模式给予了支持,对通过这种“大”教研活动,能较好的促进同伴互助、取长补短、提高自己的业务能力给予了肯定。

西塞山区教研室李述平主任全程参加了本次教研活动。他对这种跨校连片的教研活动模式的意义进行了强调,对确保活动能持久、健康的开展下去提出了明确要求。